国家开放大学 教育实验字院
国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础 上组建，以现代信患技术为支撑，办学网络立体澴盖全国城乡，学历与非学 历教育并重，面向全体社会成员开展远程开放教育的教育部直属新型大学。 国家开放大学以学分银行为纽带，成立大学、行业、企业和城市四大支持联 盟，整合利用社会优质资源，促进终身学习型社会形成。目前，注册在籍学 生359万人，已累计为社会培养本专科毕业生超过1100万人。
国家开放大学实验学院前身为中央广播电视大学直属学院，成 立于2001年4月，是国家开放大学直接管理的学院。作为国家开放大学的改革 特区和办学实体，实验学院的发展定位是眼务于国家开放大学转型升级，在办 学、管理、人才培养和社会服务模式方面改革创新，以及在信息化环境创设和 技术整合应用、办学组织体系建设、教学管理和运行机制方面先行先试，形成 “六网融通”的人才培养模式鲜明特色和丰富的示范性成果，充分发挥实验探 索和示范引领作用。当前，实验学院正在探索实施“六网融通”人才培养模式 改革、学分银行、农民工求学圆梦行动计划、移动学习等一系列试点项目。“ 以学分银行为纽带，非学历继续教育与学历继续教育双涡轮驱动”的改革发展 初具成效。
国家开放大学教育实验学院是国家开放大学实验学院为了在学分银行试点框架下面向教师群体落实《“非学历与学历融通试点项目”实施方案》，探 索“六网融通”人才培养模式而设立的学院。学院主要面向有学历教育需求的，全国各地的教育主管部门以及教师培训机构中参与教师培训的学员，通过打通非学历教 育成果向学历教育转移的入口，探索学习成果认证、积累与转换的模式，开展行业资格、专业等级、培训等证书与学历证书相结合的双证书教育试点工作，促进教师行 业非学历教育与学历教育有效融通，提高教师行业人才素质。
办学优势
选择国家幵放大学教育实验学院的6大优势
1、教育部直属、学历全球认可
国家开放大学是教肓部盲属的，面向全体社会成员开展远程开放教育的 新型大学，学历证书由教育部统一电子注册、学信网可查、全球通用。拥有 此学历证书可助力学员城市入户、报考研究生、公务员以及出国留学等。
2、好毕业、助就业
平时成绩占总成绩比重较高，通过平时学习即可获取课程50%-100%的 分数；所有课程均通过网络进行考试，考试不受空间限制，且较传统笔试更易 通过；学员通过率达90%以上，最快2.5年毕业，为学员的职称评定、升职加 薪助力。
3、不脱产、不离岗、享受身边的服务
学院创新采用全网络教学模式，PAD、手机等移动终端随时随地学习， 不脱产，不离岗。学院可与院校、企业、社区共建实体学习中心，送教、送 考、送证书、送典礼、送服务等上门。
4、服务至上、以学习者为中心
学院为学员提供咨询报读、开学典礼、名师公开课、师生交流会、考 试组织、毕业典礼等系列线上线下教育服务。在学习过程中拥有专业辅导 老师守候式24小时内答疑+网络一对一辅导+网上公开课+网上讨论+考前 辅导，拥有专属班主任7”2小时保姆式管学服务。
5、定制教育项目和服务、对接岗位、提升职业技能
学院与合作院校开展深化校校“共商共建共享共管共贏”合作模式， 与合作院校联合办学，定制式、订单式培养人才，助力教师学历技能双提 升并满足院校人才发展需求。
6、无缝对接教师继续教育体系、认证、兑换学员学习成果
学院认定学员的毕业证书、自考单科合格证书、职业资格证书、国 家等级证书、教师继续教育证书、职业技能培训结业证书等学习成果，并 可兑换国家开放大学学历教育对应课程学分。
学历教育
招生标准与教学特色
1、招生层次、对象及条件
专科（高中起点）：具有高中、职高、中专、技校及以上学历者 本科（专科起点）：具有国民教肓系列高等专科（含专科）以上学历者
2、入学方式
按照国家开放大学要求，所有学生在学籍注册前须进行入学水平测试。
所有测试均在线上进行，测试不限次数，题型均为客观题。
入学测试不设录取分数线，仅用于了解学生的学习基础。
3、招生层次、专业、学习年限及收费标准
学习年限：2.5-8年
4、专业介绍
►学前教育（高起专）
培养目标：培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，具有先 进的学前教育思想和一定的专业成长能力，适应幼儿教育事业发展需要的专 门人才。
就业方向：能在学校、社区、家政等各种儿童教育场所从事学前教育工 作。
核心课程：学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教 育、学前儿童艺术教育（美术）、学前儿童艺术教育（音乐）、幼儿园管 理、学前儿童语言教育、婴幼儿营养与保肓等。
►学前教育（学前教师教育方向）（专升本）
培养目标：培养系统掌握学前教肓基本理论知识，具备学前教育专业技 能，具有较强教育实践能力的高素质应用型人才。
就业方向：能胜任幼儿园的幼儿教师和科研工作，能在儿童教育机构、 师资培训和教育管理部门从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作。
核心课程：儿童心理学、学前教育原理、幼儿游戏与玩具、幼儿园课 程与活动设计、0-3岁婴幼儿的保育与教育、儿童发展问题的咨洵与辅导、 儿童家庭教育指导等。
5、教学模式与学习方式
采用弹性学制和学分制，借助现代信息技术构建基于网络的教与学互动 学习环境。
以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与少量面授相结合的学习模式。学院可以随时随地的登陆网络学习平台进行学习、或可以使用移 动终端设备（智能手机、PAD等）下载移动学习APP，访问移动学习平 台，利用“碎片化”时间进行个性化的自主学习。
学员通过网络课程的交互学习、网络高清直播辅导、在线答疑与讨论、在 线作业与练习等完成各项平时学习任务。
6、课程考核
课程考核采取形成性考核和终结性考试相结合的方式。形成性考核成 绩约占课程总成绩的50%-100%,学生登录个人学习平台，完成网络课 程的学习和习题练习，即可获得形成性考核成绩。
终结性考试主要是网络考试形式，考试无空间限制，在规定的时间内 通过联网带摄像头的电脑登录考试平台即可参加考试。
7、学分替换
为了最大限度满足对教师人才培养的要求，减少在职教师的学习负担，学院建 立了 “学分替换”机制。
通过对就读教师持有的职业资格证书、国家等级证书、教师继续教育证书、 职业技能培训结业证书等学习成果进行认证，可替换学历教育中对应的课程， 直接获得该课程学分。
8、毕业及颁证
实行学分制。学籍自注册入学起八年内有效。根据教肓部有关要求， 二年制本科（专科起点>、专科专业最短学习年限均为两年半。学员取得 规定的最低毕业总学分，并通过教育部规定的统考课程的考试（高起专学 生不需参加），思想品德经鉴定符合要求，准予毕业，颁发国家开放大学 毕业证书，并报教育部电子注册。本科（专科起点）学生符合条件的可按 规定申请国家开放大学或合作高校学位。
本、专科毕业证书可在教育部学历证书查洵网站——中国高等教育学生信 息网（www.chsi.com.cn )查询。
报读指南
报名时间：常年报名
报名资料：
1、报读专科
(1 )在报读系统填写个人基本信息；
(2)上传身份证正反面扫描件；
(3 )近期电子一寸免冠蓝底证件照；
(4)上传高中、中专、中职、中技等同等学历毕业证书扫描件。
2、报读本科
(1)在报读系统填写个人基本信息；
(2)上传身份证正反面扫描件；
(3)近期电子一寸免冠蓝底证件照；
(4)上传专科及以上学历毕业证书扫描件；
(5)学信网上的电子注册备案表或线下学历认证中心开具的学历 认证报告扫描件。
特别提示
(1 )修满学分，从学籍注册时间开始算起，最快2.5年毕业（根据教育部有关规定春季批次为3月，秋季批次为9月），学籍有效期为8年。
(2)本招生简章在执行过程中，如遇教育部出台新的政策，按照教育部新政策执行。
